Para expandir a diversidade de alunos, torne automática a inscrição na Universidade da Califórnia • The Berkeley Blog
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A Assembléia da Califórnia deu um passo histórico ao introduzir a Emenda Constitucional 5 da Assembléia, que revogaria a Proposição 209 e permitiria que as universidades públicas considerassem raça nas admissões.
Desde a promulgação da Proposição 209, a Universidade da Califórnia empreendeu grandes esforços para aumentar a diversidade de estudantes por meios neutros em relação à raça. Esses esforços devem ser ampliados, mesmo que a Proposição 209 seja revogada, porque fomentam a diversidade racial e socioeconômica entre os estudantes.
Para esse fim, a Califórnia deve aprovar um plano de “Inscrição e Admissão Automáticas” para o sistema de UC. A aplicação e admissão automáticas aumentariam a diversidade nas linhas de raça e classe em todos os campi da UC, ao mesmo tempo em que aumentariam as taxas de graduação e os ganhos futuros de estudantes sub-representados.
Em Inscrição e Admissão Automáticas, todas as escolas secundárias seriam obrigadas a preencher um formulário gratuito de inscrição e ajuda financeira a UC para todos os alunos dos 15% superiores da turma que completarem um conjunto mínimo de requisitos do curso.
Consistente com a política atual, todos os alunos dos 9% melhores teriam admissão garantida em pelo menos um campus da UC, mas, em Aplicação e Admissão Automáticas, cada campus seria obrigado a admitir e inscrever uma parcela proporcional desses estudantes. Todos os alunos que não ofereceram admissão em pelo menos um campus da UC receberiam a admissão garantida na Universidade Estadual da Califórnia de sua escolha e uma transferência garantida para pelo menos um campus da UC após a conclusão bem-sucedida de dois anos de cursos prescritos.
A Aplicação e Admissão Automáticas abordaria uma série de fragilidades nas políticas de admissão de UC existentes. Atualmente, o programa Elegibilidade no contexto local garante a admissão em pelo menos um campus da UC nos 9% melhores alunos elegíveis em cada escola secundária participante. No entanto, os estudantes ainda devem se inscrever e a maioria dos campi da UC não tem obrigação de aceitá-los.
Não é de surpreender que a Elegibilidade no Contexto Local não tenha afetado o número de inscrições nos campus da UC por estudantes minoritários sub-representados. A pesquisa mostrou que muitos estudantes minoritários de alto desempenho não se inscrevem em faculdades seletivas porque não têm certeza se serão admitidos e não sabem que podem se qualificar para receber ajuda financeira. A Aplicação e Admissão Automáticas elimina essas duas barreiras para idosos entre os 15% melhores da classe.
Mesmo com uma oferta de admissão e ajuda financeira, muitos estudantes sub-representados podem não acreditar que pertencem a uma universidade pública competitiva ou apreciar os benefícios de frequentar. Em Inscrição e Admissão Automáticas, também seria mais fácil segmentar admissões sub-representadas com alcance por estudantes e ex-alunos de sua comunidade, o que demonstrou aumentar as matrículas.
Outra fraqueza do programa Elegibilidade no contexto local é que os campi de UC mais competitivos não participam, deixando campi como a UC Merced para absorver os alunos elegíveis.
Desde 2011, os alunos elegíveis ao programa ELC não receberam vantagem de admissão em sete dos nove campi da UC. Por outro lado, em Inscrição e Admissão Automáticas, cada campus da UC seria obrigado a aceitar e matricular uma parcela proporcional dos 9% de estudantes em sua turma iniciante e dos 15% superiores, que completam dois anos em uma CSU, em sua turma de transferência.
Como resultado, Berkeley e UCLA não seriam mais capazes de ignorar esses alunos. Obviamente, os 9% melhores alunos ainda seriam alocados nos campi da UC de acordo com a força de suas solicitações, e cada campus estaria livre para decidir se admitiria estudantes na faixa de 10% a 15%.
A aplicação e admissão automáticas aumentariam a diversidade e elevariam as taxas de graduação e os ganhos futuros de estudantes sub-representados. As evidências mostram que uma maior matrícula de estudantes sub-representados no sistema de UC e nos campi mais competitivos de Davis, Irvine e San Diego aumentou suas taxas de graduação em 22 pontos percentuais e, apenas alguns anos após a graduação, aumentou os ganhos dos estudantes da escolas secundárias com desempenho inferior em US $ 19.000.
Agora, mais do que nunca, as universidades públicas devem ser locais de igual oportunidade e progresso. Muitos estudantes de alto rendimento e baixa renda de grupos sub-representados são desencorajados a frequentar as melhores universidades públicas da Califórnia. Quaisquer que sejam seus outros méritos, a abordagem tradicional da ação afirmativa não pode mudar esse fato. Um plano automático de inscrição e admissão pode.
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